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与此同时,学校的运动会即将召开。作为上届运动会的万米长跑第四名,学院理所当然把培训新队员和冲击奖牌的任务交给了他。于是,他每天早上6点就要跑步到学校训练场,组织队员训练一个小时,“每天跑上几千米以后,根本没有胃口吃饭。”他很少吃过早餐后再去上课。

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秋季学期开学不久,记者在湖北省一些中小学校周边进行了调查,发现对中小学校和中小学生已形成包围之势的小商店业主和小摊贩,都不同程度地存在着出售带有低级趣味、黄、赌、暴力等色彩的小商品现象,五花八门的游戏促销手段更是层出不穷。

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国务院教育工作研讨小组由国务院有关部门的领导组成,负责组织协调。研讨工作从调查研究入手,包括由专家组成的若干专题调研组负责教育战略、各级各类教育、农村教育、教育经费、教师队伍建设、体制改革等专题研究;有由研讨小组直接主持的汇报讨论会,听取地方和部门教育现状和发展改革的思路,我本人就是在参加省、市汇报讨论会后留下参与起草工作的;还有由研讨小组组织的专题报告会、讨论会,组织各领域专家、行政官员和起草组成员进行比较深入的专题研究。

新华网南宁6月1日电(记者熊红明王志伟)广西马山县特殊教育学校的16岁聋哑学生覃建利比划着双手,眉飞色舞地向周围的同学“讲述”自己和队友在篮球赛中获胜的过程。原来,在与马山县周鹿中学普通孩子的篮球赛中,覃建利和他的队友以39∶38的比分险胜。  2007年以来,马山县特殊教育学校参照特殊奥林匹克运动“残疾人与普通人合作”的模式,与当地多家普通中小学合作开展了融合教育活动,让原本在特殊教育学校接受封闭教育的残疾孩子走出校园,与同龄的普通孩子一起完成体育比赛项目,或合作进行文艺节目表演。

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责编 左云霞

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